“人工智能赋能千行百业。从今年的招聘会来看，‘AI+’的岗位需求正在逐渐增多。”清华大学学生职业发展指导中心主任谢矜说。 近年来，为满足社会行业需要，北京多所高校大力推进人工智能人才培养。清华已有117门试点课程、147个教学班开展人工智能赋能教学实践，还为学生开发配备人工智能学习助手“清小搭”。
基础教育阶段是培养数学人才的关键期。田刚认为此阶段要鼓励孩子勇于尝试，他以德国著名数学家高斯15岁时通过大量计算尝试发现素数规律为例，“就像人工智能通过不同尝试来更好地学习一样，鼓励孩子勇于尝试、勇于试错，可能会有意想不到的发现”。家长应尊重孩子的兴趣，帮助他们找到长处，给予更多机会，而不是强迫孩子学习不感兴趣或看似更稳定的领域，“因为世界的不确定性决定了不能仅以眼前利益来规划孩子的未来”。
中国的发展实践充分证明，绿色与创新是人口大国在资源环境约束条件下推进现代化的新路径——它超越了对外掠夺和依附发展的老路，通过科技创新提升生产效率和资源利用率，通过教育和知识迭代释放人的发展潜力，以质量变革、效率变革与动力变革系统性破解资源、人口、环境 ...
过去3年，北京连续为爱心托育用人单位发放每年12万元补助，累计发放780万元。目前，北京向普惠托育机构园所每月每人发放1000元补助和每天每平方米不超过5元租金补助。各区普惠托育价格在每月1500元至3800元不等，平均为每月3000元。北京已初步形成以公办园托班为主渠道、托育机构和社区托为重要依托、单位托为有效补充的三层次供给体系。全市托位总数达6.7万余个。
做好条件保障，也要评估好幼儿园现有资源环境。幼儿园办托班是“新生事物”，探索过程中难免遇到各种问题。幼儿园是否具备开设托班的硬件和软件条件，是需要具体考虑的问题。现实中，也存在有的幼儿园开设了托班，但没有获得相应运行经费支持的情况，于是只能挤占原有经费来维持；也有的幼儿园对于托班教师应该具备什么资质比较模糊，难以保证科学的照护服务。因此，幼儿园适不适合办托班，需要因地制宜综合考量。
现代人生活和工作节奏较快，亲子时光格外宝贵。当孩子沉迷手机时，父母可以试着转移孩子的注意力。比如跟孩子来一场家庭亲子游戏，一起阅读、画画、制作手工等，或是一家人出门散步、运动等。孩子之所以沉迷电子产品，很大的原因是缺少陪伴。我们常常看到，有些家长在自己忙碌的时候，因为顾不上陪伴孩子，会主动将手机扔给孩子，充当“电子保姆”。如果能做到全家总动员，和孩子一起培养健康的兴趣爱好，那么一定会事半功倍。爸爸 ...
近日，某网民在互联网平台发布消息称“重庆市宣布，申请评审的要求取消了很多条条框框，职称申请不看前置职称，全日制本科十年直接认定副高，不需要中级职称！”，引发关注。经核实，网传信息系谣言。
“这是我第一次见到毛笔，很特别！我要用它来画我的梦想。”马耳他保拉小学的9岁学生米丽安娜·卡萨尔站在中国文化展台前，一边手握毛笔在空中挥舞，一边兴奋地对记者说，稚嫩的脸庞写满期待。“我还想学中文，去中国看大熊猫！” ...
日前，浙江省宁波市教育局发布了《关于进一步优化中小学校课间活动安排保障中小学生综合体育活动时间的通知》，要求积极推动学校根据实际将课间活动时间由10分钟延长至15分钟，保障中小学生每天综合体育活动时间2小时。十多年来，宁波市镇海区一直坚持以学生身心健 ...
3月13日，安徽省淮北市烈山区市场监管部门组织工作人员走进烈山小学，开展“消费维权进校园”宣传活动，工作人员通过食品安全知识讲解、真假商品识别、发放宣传册等方式，将消费维权知识带进校园，引导学生树立科学、理性、绿色的消费观念，提高自我保护能力和依法维 ...
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